PLANEACIÓN SEMANA 2

PLANEACION SEMANA  2

Grado: 1º

 

Asignatura: MATEMATICAS

 

N°  de horas efectivas de clase 60´´: 6

  

Fecha	Descriptor	Tema	Actividades
8 FEB	CONOCE QUE ES UN CONJUNTO.	Conjunto lleno, vacío y unitario.	Copiar concepto de conjunto y su clasificación, dar ejemplos y actividad en el cuaderno.
10 FEB	DETERMINA LAS CARACTERÍSTICAS  PARA QUE UN ELEMENTO PERTENEZCA O NO A UN CONJUNTO.	Pertenencia y no pertenencia.	Copiar y socializar explicación, dar ejemplo.
11 FEB	DETERMINA LAS CARACTERÍSTICAS  PARA QUE UN ELEMENTO PERTENEZCA O NO A UN CONJUNTO.	Pertenencia y no pertenencia.	Realizar taller de conjuntos, pertenencia y no pertenencia en el cuaderno.
12 FEB	RECONOCE LAS RELACIONES Y PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS (SER MAYOR, SER MENOR, SER IGUAL).	Mayor que	Decorar signo de mayor que  y realizar ejercicio.

 

 

Tareas asignadas:

 

Fecha de asignación	Actividad	Fecha de entrega para revisión	Observaciones
8 FEB	Dibujar 2 conjuntos de cada uno, lleno, vacío y unitario.	10  FEB
12 FEB	Escribir los números del 1 hasta el 20 de mayor a menor.	15 FEB

 

 

PLANEACION SEMANA  2

Grado: 1º

 

Asignatura: ESPAÑOL

 

N°  de horas efectivas de clase 60´´: 6

  

Fecha	Descriptor	Tema	Actividades
9 FEB	RECONOCE Y DIFERENCIA LAS COMBINACIONES PR,PL; BR, BL; DR .	Combinaciones pr,pl; br,bl; dr, dl.	Escribir combinaciones y palabras con cada una de ellas.
10 FEB	RECONOCE Y DIFERENCIA LAS COMBINACIONES TR.TL; GR,GL.	Combinaciones tr, tl; gr,gl.	Copiar, leer y subrayar palabras encontradas con las combinaciones trabajadas.
12 FEB	RECONOCE Y DIFERENCIA LAS COMBINACIONES CR, CL; FR,FL	Combinaciones cr,cl:fr, fl.	Recortar y pegar palabras con cada una de las combinaciones y hacer el respectivo dibujo.

 

Tareas asignadas:

 

Fecha de asignación	Actividad	Fecha de entrega para revisión	Observaciones
9 FEB	Escribir cinco (3) palabras con cada una de las combinaciones.	10 FEB

 

 

 

 

 

 

PLANEACION SEMANA  2

Grado: 1º

 

Asignatura: INGLES

 

N°  de horas efectivas de clase 60´´: 4

  

Fecha	Descriptor	Tema	Actividades
9 FEB	DIFERENCIA LOS ARTICULOS A Y AN	Artículos A y AN.	Explicación y trabajo con sellos.
11 FEB	RECONOCE LOS PRONOMBRES PERSONALES  I, IT, SHE Y EL AUXILIAR CORRESPONDIENTE.	Pronombres I, IT, SHE y sus auxiliares.	Ejercicio de socialización tarea anterior. Copiar teoría de pronombres.

 

Tareas asignadas:

 

Fecha de asignación	Actividad	Fecha de entrega para revisión	Observaciones
9 FEB	Escribir cinco palabras que comiencen por vocal y 5 que comiencen por consonante.	11 FEB	Las palabras deben ser en ingles.

 

 

PLANEACION SEMANA  2

Grado: 1º

 

Asignatura: CIENCIAS

 

N°  de horas efectivas de clase 60´´: 5

  

Fecha	Descriptor	Tema	Actividades
9 FEB	RECONOCE LAS PARTES DEL CUERPO	Partes del cuerpo.	Dibujo, escritura y ubicación de partes.
10 FEB	RECONOCE LAS PARTES DEL CUERPO	Partes del cuerpo.	Actividad lúdica de pronunciación.
12 FEB	IDENTIFICA LOS CINCO SENTIDOS Y CADA UNA DE SUS FUNCIONES.	Los cinco sentidos.	Reconocimiento y actividad en el cuaderno.

 

Tareas asignadas:

 

Fecha de asignación	Actividad	Fecha de entrega para revisión	Observaciones
10 FEB	Traer una pañoleta, un limón y una cuchara desechable.	12 FEB

 

PLANEACION SEMANA  2

Grado: 1º

 

Asignatura: RELIGIÓN

 

N°  de horas efectivas de clase 60´´: 1

  

Fecha	Descriptor	Tema	Actividades
8 FEB	CONOCE Y RESPETA LAS COSAS CREADAS  POR DIOS.	La creación.	Lectura de texto bíblico y dibujo de comprensión.